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  • 昭通市大中小学思政一体化建设大概念教学实现路径研究

    Author(s):

    赵端 陈稀

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.11

    Affiliations:

    昭通卫生职业学院

    Abstract:

    本文探讨了大中小学思政课一体化背景下“大概念”教学的内涵、现状、问题、原因分析及实现路径,并以爱国主义教育为具体案例进行了深入剖析。大概念教学强调通过高阶抽象认知框架引导学生超越单纯知识记忆,形成深度理解与思维方式的培养。

    Keywords:

    思政课一体化;大概念教学;爱国主义教育;教学研究

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