Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2024 No.11 > 浅谈生物课堂渗透核心素养之科学思维的小技巧

  • 浅谈生物课堂渗透核心素养之科学思维的小技巧

    Author(s):

    云宝仪

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.11

    Affiliations:

    辽宁省盘锦市盘山县高级中学

    Abstract:

    新课标背景下,生物学科作为自然科学的重要组成部分,教学不应仅仅局限于知识的传授,更应注重对学生核心素养的塑造,特别是科学思维的培养。科学思维是学生学习自然科学的重要工具,涵盖了观察、实验、推理、验证等多个环节,是培养学生创新能力、批判性思维等核心素养的关键。如何在生物课堂中有效渗透核心素养,特别是科学思维的培养,成为了教师需要深入探讨的问题。

    Keywords:

    生物课堂;核心素养;科学思维;渗透;小技巧

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN:11-9276/G

ISSN:2096-6288

Publication Frequency: 月刊