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  • 初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

    Author(s):

    周桂荣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.11

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区第十六中学

    Abstract:

    在初中物理的课堂教学过程中,存在着若干显著问题,例如,授课内容往往超越了学生的理解能力,教学手段过于单调,缺少足够的吸引力,实验教学的资源配备不足,以及评价机制过于单一等,针对所面临的问题,本研究提出了一系列应对策略,这些策略涉及将内容与认知水平融合,引入多样化的教学手段,强化实验教学的资源配备,以及构建多元化的评价机制,制定这些策略的目的在于,优化教学过程,增进物理学科的教学效果,并推动学生在知识、技能与素质等方面的全面提升。

    Keywords:

    初中物理课堂教学;存在的问题;解决对策

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