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刘莎
Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.10
赣州市大坪明德小学
信息技术应用于小学美术课堂中具有诸多优势,它将抽象的问题可视化,使静态问题变得动态,并简化复杂的问题,以激发学生的学习兴趣,增强学生对有意识的学习的热情,增强他们对知识的渴望,并促进学生的自主学习。信息技术与小学美术教学的有效融合不仅可以提高学生的智力因素,而且可以提高学生的非智力因素,发展和发挥学生的思维和想象力。因此,信息技术与小学美术教学的有效融合将成为小学美术教学的新趋势,也是现代教学的新局面。
信息技术背景;小学美术;策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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