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  • 探索游戏融入幼儿教育课程的全新趋势

    Author(s):

    赖志华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.10

    Affiliations:

    江西省赣州市定南县第一公办示范幼儿园

    Abstract:

    教学界最近的转变中,将游戏应用于提升幼儿主动学习的趋势已日渐明显,可以提供幼儿在教育中的积极参与和亲身实践的机会。游戏作为教学的推动力,让幼儿在一个充满乐趣的环境下发现知识的世界,促进了幼儿的创造力和解决问题的能力,激起对新知的好奇心和学习的热忱。本文从调整游戏的难度和复杂性、创设互动氛围、游戏与课程内容的紧密结合、提供实时的正面反馈等方法入手,分析如何利用游戏增强幼儿的社交及情感交流能力。

    Keywords:

    游戏;幼儿教育;课程教学

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