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张羽
Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.10
辽源职业技术学院
人体解剖学与组织胚胎学是医学教育的基础学科,在医学人才培养中占有重要地位。传统的考核模式偏重理论知识的记忆和背诵,忽视了学生实践能力和创新思维的培养,难以满足新时期医学教育的要求。为适应医学模式的转变和社会对医学人才的需求,亟须对人体解剖学与组织胚胎学课程的考核模式进行改革和创新。考核改革不仅关乎学生能力的提高,更关系到医学教育质量的保障和医疗卫生事业的发展。本文将从考核内容、考核形式、考核标准和实施策略四个方面,对人体解剖学与组织胚胎学课程考核改革进行系统探讨,为相关课程的教学改革提供参考和借鉴。
人体解剖学;组织胚胎学;考核改革;实施策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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