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  • 初中地理生活化教学探究

    Author(s):

    屈章琳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.09

    Affiliations:

    江西省赣州市赣县区第五中学

    Abstract:

    随着教育理念的不断更新,地理教育不再仅仅局限于书本知识的传授,而是更加注重学生综合素质的培养。在生活化教学的背景下,教师应积极探索将生活经验和地理知识有机结合的方法,通过实际案例和生动的教学手段,引导学生在日常生活中发现和理解地理现象。这不仅有助于学生形成对地理知识的直观认识,还能培养他们的观察能力、思维能力和实践能力。通过分析生活化教学的理论基础、实际案例及其对学生的积极影响,本文旨在提供一种创新的教学思路,使地理学习更加贴近学生的生活实际,从而激发学生的学习兴趣,提高其地理素养。

    Keywords:

    初中地理;生活化教学;策略探究

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