Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2024 No.09 > 初中化学教学生活化与学生兴趣激发的实践与思考

  • 初中化学教学生活化与学生兴趣激发的实践与思考

    Author(s):

    陈广

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.09

    Affiliations:

    西藏昌都市卡若区第二初级中学

    Abstract:

    当前初中化学教育面临的主要挑战之一是如何激发学生的学习兴趣,文章通过实证分析初中化学教学中生活化教学的实践情况,探讨其对学生学习兴趣的影响。研究采用问卷调查和课堂观察的方法,收集了多所学校化学教师和学生的反馈信息。结果表明,将化学教学内容与学生的日常生活紧密结合,能显著提高学生的学习动机和参与度。提出了几种有效的生活化教学策略,旨在为化学教师提供实用的教学参考。

    Keywords:

    初中化学;生活化;学生;学习兴趣

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile