Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2024 No.08 > 基于传统文化的小学劳动课程开发与实践研究

  • 基于传统文化的小学劳动课程开发与实践研究

    Author(s):

    张迎雪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    桂林市翠竹小学

    Abstract:

    本文研究了基于传统文化的小学劳动课程开发与实践。首先强调传统文化在劳动教育中的重要性,随后探讨了课程开发的具体过程,包括目标设计、内容选择、结构设计和教学方法。同时,分析了开发过程中可能遇到的问题,并提出了对策。研究结果表明,结合传统文化的劳动课程能提升学生的文化素养、劳动技能和道德品质。本文为未来基于传统文化的小学劳动课程开发提供了参考和借鉴。

    Keywords:

    传统文化;小学劳动课程;课程开发

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile