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  • 中小学美术教学中传统文化元素的融入策略

    Author(s):

    陈丽娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    绵阳市科技城新区云泉路学校

    Abstract:

    随着全球化的发展,传统文化在青少年中的传承显得尤为重要。中小学美术教学作为培养学生审美能力和文化素养的重要途径,应充分发挥其优势,将传统文化元素融入教学中。本文首先探讨了当前中小学美术教学中融入传统文化面临的问题,随后分析了融入传统文化的必要性,并提出了相应的运用路径和优化策略,以期为提高中小学美术教学质量和传统文化传承提供有益参考。

    Keywords:

    中小学美术教学;传统文化元素;融入策略;文化传承

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