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  • “双减”背景下初中地理作业设计与实施研究

    Author(s):

    黄本珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    江西省赣州市赣县区韩坊中学

    Abstract:

    随着我国教育事业的不断改革,在初中教学过程中,为了确保教学效果,各学科都在不断优化和改进教学模式以及作业设计。作为初中的重要学科之一,地理作业的设计也需要与政策同步,创新和优化,以实现“减负增质”,从而提高初中地理教学的效果。本文在“双减”政策的背景下,提出几点优化策略供大家分析和参考。

    Keywords:

    双减”;作业设计与实施;初中地理

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