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杨李丽
Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.08
江苏省高邮市第一中学
新课改背景下,高中体育教师除了向学生传授基础知识之外,也要带领学生加强培养核心素养,充分突出育人价值。在具体开展高中体育教育时,教师为了调动学生的积极性,通过体育社团与课堂教学活动相互融合,不断完善高中体育教学策略,为打造高效的高中体育课堂奠定基础。此外,依照当前的各课程教学特点,结合不同阶段的学生发展规律,优化安排规划,促进体育社团与课堂教学互动,激发学生的参与感,潜意识组织他们增强自信心,对体育各种运动项目产生兴趣,大大提高体育课堂的学习水平,强化知识应用能力,侧重培养学生的体育核心素养,为其全面发展奠定基础。
核心素养理念;高中体育;社团与课堂;教学互动;发展
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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