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  • “互联网 +”背景下中职班主任班级管理能力提升路径研究

    Author(s):

    贾录

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.08

    Affiliations:

    高阳县职业技术教育中心

    Abstract:

    为了改善以往的班级管理弊端,充分把握中职学生的发展特点,本文对“互联网+”背景下中职学生的特点进行了概述,并分析了“互联网+”融入中职班主任班级管理工作的必要性,同时详细阐述了“互联网+”背景下中职班主任班级管理存在的问题,包括班级管理难度增加、班级管理效率低下、管理方法缺乏创新等方面。之后提出“互联网+”背景下中职班主任班级管理能力的提升策略,通过运用信息技术、搭建网络平台、构建电子档案等措施,全面提升班级管理工作水平。

    Keywords:

    “互联网 +”;中职班主任;班级管理;能力提升

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