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  • 党的创新理论融入民办高校专业课程课堂教学的研究与实践

    Author(s):

    王烨  代安娜通讯作者

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.07

    Affiliations:

    大连医科大学中山学院

    Abstract:

    当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,意识形态领域斗争日趋激烈复杂,高校作为意识形态工作的前沿阵地,必须旗帜鲜明讲政治,树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入专业课程教学,是落实立德树人根本任务,用社会主义核心价值观引领教育教学改革的必然要求。民办高校由于自身特点,在“课程思政”建设中面临诸多困境,如师资力量薄弱、课程设置单一、实践教学不足等,破解这些难题,需要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,深入挖掘专业课程蕴含的思想政治教育元素,创新教学模式,强化实践育人,不断提升人才培养质量。

    Keywords:

    习近平新时代中国特色社会主义思想;民办高校;专业课程;融入路径

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