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李佳韦
Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.07
新疆伊犁州察布查尔锡伯自治县高级中学
艺术鉴赏能力是高中美术教学的重要培养目标,对于提升学生的艺术修养和审美素质具有重要意义。本文以艺术鉴赏能力为研究对象,采用文献调研、问卷调查和实地观察等方法,对高中美术教学中的艺术鉴赏能力培养策略进行了深入研究。结果表明:通过提高教师艺术素养,设定合适的教学目标,采用多元化教学策略和活动以及建立有效的评价体系等方式,能有效提升高中学生艺术鉴赏能力,进一步丰富他们的艺术经验,有利于提高艺术鉴赏的深度和广度。本研究为高中美术教资教学改革提供了理论依据和实务参考。
艺术鉴赏能力;高中美术教学;教学策略;教学改革;艺术素养
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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