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  • 基于核心素养的初中体育分层教学模式探究

    Author(s):

    肖继鑫

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.06

    Affiliations:

    吉林省大安市烧锅镇乡来福学校

    Abstract:

    在当今初中体育教育的演进中,引入分层教学模式不仅符合体育新课程标准的导向,也深深契合了“以人为本”的教育哲学与“因材施教”的教育智慧。此举的紧迫性不言而喻。教育者应基于学生的个性化差异,实施分层的指导和评价,确保每位学生都能依据其实际水平达成学习目标,进而实现个性化的成长和进步。本文深入探讨了核心素养背景下,初中体育实施分层教学的必要性与具体策略,旨在为体育教学工作者提供有价值的参考。

    Keywords:

    初中体育;分层教学;核心素养

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References
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