浅议边远地区职教高考学生学习心理——以保山技师学院为例

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浅议边远地区职教高考学生学习心理——以保山技师学院为例

Author(s)：
殷友莲

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.06

Affiliations：
云南省保山中等专业学校

Abstract：
随着国家对教育的不断重视，为全面做好偏远地区职教高考学生心理教学工作，减轻学生应对高考的心理压力，更好地迎接高考取得理想的成绩，这对相关教师提出了更高的教学要求。要求教师结合偏远地区的职教高考学生学习状况，并遵循学生的身心发展规律，做好学生的心理辅导工作。本文以保山技师学院为例，针对偏远地区职教高考学生学习心理问题进行有效研究，积极提出有效解决策略。为促进偏远地区职教教学工作的稳定健康发展提供重要基础。

Keywords：
偏远地区；职教高考学生；学习心理；问题策略

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[1] 殷友莲.浅议边远地区职教高考学生学习心理——以保山技师学院为例[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2024(06),.

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文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊