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对初中英语教学中有效朗读策略的探讨

Author(s)：
钟靖

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.06

Affiliations：
江西省全南县第三中学

Abstract：
初中英语教学应强调郎读的重要性，通过这种方式来弥补学生在外语环境方面的不足。许多中学生所处的环境并没有提供充足的外语交流机会，他们主要在汉语的环境下学习英语。这样的情况下，学生很难在日常生活中通过耳濡目染的方式自然地输入英语。教师应该认识到朗读教学的必要性，并将其作为提高学生英语能力的重要手段。通过英语朗读，学生可以更好地掌握语音、语调，增强对词汇和语法的记忆，并提高他们的听说能力。朗读教学不仅可以弥补学生在外语环境方面的不足，还可以激发他们的学习兴趣，提高英语学习的整体效果。

Keywords：
初中英语；朗读教学；策略

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[1] 钟靖.对初中英语教学中有效朗读策略的探讨[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2024(06),.

References

[1]赵云竹.农村初中英语朗读学习策略探究[J].速读（下旬），2015（7）：127.
[2]郭英.浅谈初中英语朗读教学[J].学周刊，2016（29）：202-203.
[3]陈红彦.初中英语朗读教学之我见[J].未来英才，2014（11）：161.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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