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  • 初中语文课堂语言体验性教学策略探究

    Author(s):

    刘庆航

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.05

    Affiliations:

    江西省赣州市南康区第十二中学

    Abstract:

    语言是人类交流的基本工具,语文课堂是学生学习语言的重要场所。在语文课堂上,如何让学生通过语言实践感受到语言的魅力,从而提高学生的语文素养,是值得探讨的问题。本文从语言体验性教学的角度出发,对初中语文课堂语言体验性教学策略进行了探究。

    Keywords:

    初中语文;课堂语言;体验性教学;策略

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