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李梅
Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.05
平度市凤台中学
在当今教育创新和信息技术整合不断深入的背景下,学生的核心素养培养已经成为教育工作的重中之重。这一转变为我们的社会带来了深远的影响。在中学物理教学中,实验环节具有不可替代的重要性,它不仅能够提高学生的物理知识水平,还能帮助他们开阔视野,促进物理核心素养发展。因此,物理教师需要深刻理解核心素养的核心内容和价值,并在此基础上规划实验教学活动,帮助学生提高物理学科的能力,发展物理核心素养。鉴于此,本文将集中探讨如何在初中物理实验教学中实现创新,以培养学生的核心素养,并对相关策略进行分析和讨论。
初中物理;实验教学;核心素养;培养策略
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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