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  • 学前教育标准化对幼儿园教学质量的影响研究

    Author(s):

    李倩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.05

    Affiliations:

    江西省抚州市保育院

    Abstract:

    幼儿园作为基础教育阶段,教师要打好基础教学内容,确保幼儿园教育教学的健康发展,使幼儿得到综合全面的发展,其中应用信息技术开展教学活动十分关键。本文旨在探讨幼儿园教学质量的影响现状,着重分析学前教育标准化对幼儿园教学质量优化,这使得幼儿园教育可以更加有针对性地促进幼儿在认知、语言、社交和情感等方面的发展,使教育更具科学性和系统性。

    Keywords:

    学前教育;幼儿园教学;影响研究

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