Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2024 No.04 > 探索高中历史课程中政治、经济和文化变革对社会发展的影响

  • 探索高中历史课程中政治、经济和文化变革对社会发展的影响

    Author(s):

    陈芋伶

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.04

    Affiliations:

    江西省赣州市信丰县 信丰县第一中学(江西省信丰中学北校区)

    Abstract:

    本文探讨了高中历史课程中政治、经济和文化变革对社会发展的影响。通过分析历史观、教学意义以及具体策略,旨在深入挖掘历史课程的教育潜力,促进学生对历史的全面理解与认知,培养他们的综合思考能力和历史文化素养。

    Keywords:

    高中历史课程;政治经济文化变革;社会发展;历史观;教学意义;具体策略

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile