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姚华
Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.03
江西省抚州市临川区第四中学
随着新课程标准的深入发展,学校体育教学有着深远的现实指导作用。初中体育教学应根据初中生体质发展特征及认识水平,科学地安排教学活动的教学内容。在传统的教学模式下,教师没有仔细地规划和发展课程,从而造成了教学的总体效益不高。在新课程标准下,老师应采用大单元的教学方式,根据学生的真实需求,合理地进行教学内容的设计,使整个教学质量得到充分地提升。文章着重探讨了新课程标准下的初中体育道路的构建有关问题,理解大单元教学的基本战略与原理,并对其存在的问题进行了剖析,并将其与学生的具体情况联系起来,让他们能够更好地理解学生的个体发展,同时也要将他们的不同之处充分地体现出来,按照以学生为中心的教育思想,使教学质量得到全方位地提升。
初中体育;大单元教学;策略研究
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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