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  • 核心素养背景下初中物理实验教学优化策略探析

    Author(s):

    黄钢云

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.03

    Affiliations:

    吉安市第四中学

    Abstract:

    物理实验是物理课程的重要内容,在初中阶段,学生需要通过了解实验来认识物理学科的本质和特征。核心素养背景下,在进行物理教学时,一定要结合初中生的年龄特征和兴趣爱好,以激发实验探究兴趣为切入点,由浅入深地提高他们的知识运用能力,以此提高物理教学的有效性。本文就如何利用物理实验实现问题探究,提升学生的物理核心素养进行详细说明。

    Keywords:

    核心素养;初中物理;实验教学

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