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  • 团队培训模式在《基础护理学》实践教学中的研究和应用

    Author(s):

    李亚范

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.04

    Affiliations:

    抚顺市卫生学校

    Abstract:

    随着医疗行业的不断发展,护理专业教育也面临着更高的要求。实践教学是护理教育的重要组成部分,而团队培训模式作为一种有效的教学方法,已经在国内外得到了广泛的应用。本文通过对团队培训模式的研究和应用,探讨其在《基础护理学》实践教学中的效果和优势,以期为我国护理教育的改革和发展提供参考。

    Keywords:

    团队培训模式;《基础护理学》;实践教学;效果和优势

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