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探究式教学法在培养学生地理思维中的应用研究

Author(s)：
胡良沁

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.12

Affiliations：
江西省景德镇市第二十六中学

Abstract：
本文探讨了探究式教学法在培养学生地理思维中的应用研究，通过分析探究式教学法在地理教育中的重要性，以及其在培养学生地理思维方面的应用，包括引导学生主动探索地理知识、问题导向的学习、促进跨学科综合思考、实践性项目设计和培养团队合作精神等方面。本文也考察了探究式教学法在培养学生地理思维中的应用效果，包括提升地理问题解决能力和促进学生综合运用地理知识的效果。文章总结了探究式教学法对学生地理思维培养的积极作用，并提出了进一步研究和实践的建议。

Keywords：
探究式教学法；地理思维；学习兴趣

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[1] 胡良沁.探究式教学法在培养学生地理思维中的应用研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2022(12),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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