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周热情
Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.10
湖北省咸宁市赤壁市第一初级中学
高效课堂既是教学效率高于传统模式的课堂,也是学习效果更加理想的课堂。高效课堂需要教师整合课程资源,优化课堂教学,培养学生的自主学习能力,为学生的可持续发展奠定基础。同时,高效课堂也需要师生的合力建设,这是新课标下的基础教育新要求。以往,初中英语教学存在着一些问题,如忽视学生的个性化发展,学生对英语学习感到枯燥无味,课内外作业过多过重等。这些问题不仅影响了学生的英语学习效果,也影响了学生的身心健康。基于此,文章先介绍了“双减”背景下构建初中英语高效课堂的必要性,然后对如何构建高效课堂的策略进行了系统阐述,旨在为初中英语教师提供一些有益的启示和建议。
双减;初中英语;高效课堂;教学有效性;提升策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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