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  • 快乐学习、快乐成长——浅析幼儿园课程游戏化的实践

    Author(s):

    陈思

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.09

    Affiliations:

    江西省八一保育院

    Abstract:

    我国社会的稳步发展使得人们越来越重视幼儿的教育质量,而快乐学习、快乐成长是幼儿教学中重要的教学目标,所以幼儿教师需要在日常教学过程中结合当前的教学现状,将幼儿的教育和游戏紧密结合,让幼儿在游戏中学习知识,进而促进幼儿的全面发展。基于此,本文将从幼儿课程游戏化的重要意义入手,详细分析幼儿园课程游戏化的实践途径。

    Keywords:

    幼儿园;课程游戏化;实践途径

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