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  • 源于生活,高于生活——特殊教育学校小学数学生活化教学

    Author(s):

    夏丽平

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.02

    Affiliations:

    江西省新余市特殊教育学校

    Abstract:

    数学在人们的日常生活当中发挥着至关重要的作用,小学阶段的教育是基础教育对于学生夯实数学知识而言,有着至关重要的意义,能够推动学生接下来的数学学习以及生活。在进行特殊教育学校的小学数学教学的时候,教师需要考虑到学生的独特性,尽可能选择学生能够易于接受的方式进行数学知识的教授,将生活化教学法利用起来,让学生借助生活经验攻克教学难点,感知知识在生活当中的应用,本文就特殊教育学校小学数学生活化教学进行研究,以供参考。

    Keywords:

    特殊教育学校;小学数学;生活化教学

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