利用信息技术打造小学语文智慧课堂的策略研究

李小红

Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.11

宁夏中卫市海原县第四小学

智能化课堂的打造，建立在先进的信息技术、平台之上。将更多优质的功能以及信息资源整合起来，则可以打破时间、空间的限制，达到有效的共享，帮助教师转化教学方式，为孩子们构筑出沉浸式的体验氛围，让他们在丰富巧妙的环境中展开高质量的学习，形成最好的学习状态。小学语文教师需紧跟时代潮流，实现多种资源的交互性处理，以图文并茂的课程特色，拓展学生的学习空间以及条件，激发起学生的好奇心，让学生实现更富有深度的思考与探索，建立属于自己的审美感知，自然而然地形成更丰厚的感悟，升华学生的情感态度、价值观念等，放大教育教学实效。

小学语文；信息技术；智慧课堂；教学探究