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田兰花
Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.08
宁夏吴忠市同心县南安实验小学
核心素养是学生深入完成课程学习的重要体现,也是新课标特别强调的课程教学重点。不同学科核心素养对学生的关键能力要求存在一定差别,通过发展学生学科核心素养,有助于学生更好地实现学以致用,深化学习成效。在此背景下,结合新课标提出的大单元教学理念,教师则需及时对当下教学模式进行改革与优化,以践行大单元教学的同时,确保核心素养有效渗透。本文以人教版二年级语文教材为例,从小学语文核心素养内涵出发,阐述了核心素养下小学语文大单元阅读教学实践原则,并在此基础上提出了几点教学实践策略,以供参考。
核心素养;小学语文;大单元教学;阅读教学
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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