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  • 大观念视域下的小学英语单元整体教学实践

    Author(s):

    舒传娣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.01

    Affiliations:

    江西省赣州市赣县区阳埠中心小学

    Abstract:

    大观念是统领单元教学的核心指导思想,对于课程内容的组织、教学活动的设计以及评价体系的构建具有统摄作用。基于大观念的单元整体教学,能够有效突破受制于零散知识点、课时为线索的碎片化教学,为学生提供整体、关联的英语学习体验。本文将结合具体的单元整体教学案例,探讨以大观念为核心理念的小学英语单元整体教学的实践路径,以期发展学生核心素养,实现英语课程的育人价值。

    Keywords:

    大观念;核心素养;单元整体教学;英语活动观

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