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  • 思维导图在小学第三学段语文习作教学中的应用初探

    Author(s):

    田沐涵 许红梅 *

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.01

    Affiliations:

    佳木斯大学

    Abstract:

    随着教育改革的不断发展与深化,对小学语文习作教学提出了更高的要求,对小学第三学段学生在语文习作能力培养更加重视。但是目前,小学第三学段学生在语文习作中经常出现一些的问题,阻碍了其习作能力的发展。本文提出利用思维导图帮助学生明确习作方向、搭建习作框架、丰富习作素材、优化习作评改等改进策略,期望能够促进学生习作能力的提升。

    Keywords:

    思维导图;小学第三学段;习作教学

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