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  • 初中信息技术教学中人工智能的融入路径探究

    Author(s):

    于海江

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.08

    Affiliations:

    秦皇岛市青龙满族自治县教师发展中心

    Abstract:

    随着人工智能技术的迅速发展,其在教育领域的应用逐渐成为研究热点。特别是在初中信息技术教学中,人工智能的融入展现了显著的教育价值和潜力。该研究通过系统分析和实证研究,探讨了在初中信息技术课程中融入人工智能的有效路径,旨在优化教学过程,提升学生学习效果,以及促进信息技术与人工智能融合发展的新模式。研究的成果对于指导初中信息技术教育改革具有重要意义。

    Keywords:

    人工智能;初中信息技术教学;教学模式;教育创新

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