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  • 小学信息技术与数学课堂的有效融合

    Author(s):

    艾琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.07

    Affiliations:

    鹰潭市第八中学

    Abstract:

    通过分析信息技术课程数学课程可以发现,二者之间有着内在的思维联系,如果能够将其利用起来,可以减轻学生的学习压力,提高学生的学习效果。在进行信息技术教学的时候,教师不妨融入数学思想,基于故事化的形式直观形象地呈现数学逻辑的现实应用,在强化学生对知识的理解的同时,推动学生的成长以及发展,本文就小学信息技术与数学课堂的有效融合进行探究,以供参考。

    Keywords:

    小学;信息技术;数学课堂;融合

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