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吴娜
Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.11
吉林省第二实验高新学校
初中是学习物理的开始,同时也是学好物理的重要阶段。但是当前教育存在的问题是学生课业负担太重,对学生的身心都造成了一定的伤害。“双减”政策的出台为解决这一问题提供了巨大支撑和有力保障,在此背景下,教师作为教学的引领者应积极反思成因,并思考如何科学合理地布置作业。本文在分析作业优化必要性的基础上,提出了具体的优化策略,并结合案例进行说明,旨在帮助学生减负增效,促进科学思维与创新能力的发展。
双减政策;初中物理;作业设计;核心素养;作业内容
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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