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  • 数字时代下小学数学后进生存在的原因及转化策略

    Author(s):

    陈立瑶

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    山东省新泰市楼德镇中心小学

    Abstract:

    随着数字时代的到来,小学数学教育也面临着新的挑战和机遇。这些学生通常在数学学习中表现出较低的成就水平,对数字和数学概念的理解能力较弱。数字时代的快速发展,使得数学后进生在学习过程中容易被边缘化。通过使用数字技术,教师可以为学生提供更加生动、形象的学习资源,帮助学生更好地理解数学概念。基于此,本文将探究数字时代下小学数学后进生存在的原因及转化策略。

    Keywords:

    数字时代;小学数学;后进生;原因及策略

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