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  • 小学英语个性化作业设计及实施策略

    Author(s):

    姚联敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    吉水县城东小学

    Abstract:

    小学时期,学生的观察能力、思维能力都比较薄弱,需要不断地知识积累和课堂实践,才能不断进步,提升学习效率。英语知识是各个阶段学习的重点,也是锻炼语言、思维的重要教学载体。在双减政策出台之后,教师要更关注学生课业压力方面的来源,借助个性化作业设计,让小学生的关注点不仅停留在课堂上,在课下也会注重时间的充分利用,通过亲身体验、有效实践以及师生之间的互动交流,帮助学生从听、说、读、写四个方面全面改善学习现状,发挥作业设计的优化价值,以此来促进小学生个人能力有效提升。

    Keywords:

    小学英语;个性化;作业设计;实践

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