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  • 创新教学模式——针对对话式教学在小学数学教学中的应用

    Author(s):

    林芳国

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    广西贺州市富川瑶族自治县福利镇中心校

    Abstract:

    对话式教学遵循数学学科教学特点和学习规律。在对话式教学中,教师以问题为导向,以交流为目的,体现教学方法的多样性,促进学生开展民主互动学习活动,为学生全面性发展提供有效教学方法。在对话式教学中,能够体现数学教学的互动教学特征,为完成数学课堂教与学的任务提供方法保障。本文从发展学生数学综合能力,培养良好学科素养教育出发,致力于建构融洽和谐的交互式教学环境,为培养小学生数学核心素养而努力,凸显对话式教学的育人作用。

    Keywords:

    创新教学模式;对话式教学;小学数学;教学策略

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