小学语文教学中的审美教育研究

王丽婷 李海琴

Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

山西省介休市新华小学

审美教育是教学的一个重要内容，素质教育的推行更是加强了对审美教育的重视程度。传统教育模式下，对于审美教育只是简单地停留在美术课堂，且院校对美术教学缺乏关注，致使多数学生对于审美没有观念。新课程理念不断实施的当下，审美教育不应简单地停留在美术课堂上，小学语文教学中教师也可以根据教学内容有效地渗透审美教育，令审美教育与语文教学相互融合，达到共同发展，共同进步的局面。本文首先讨论了小学语文教学中开展审美教育的意义，随后对具体语文教学现状进行了阐述，最后对具体审美教育策略提供几点建议，以供参考。

小学语文；语文教学；审美教育