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  • 优化评价任务提升小学语文教学质量

    Author(s):

    殷永铎

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    海原县七营镇中心小学

    Abstract:

    在传统的小学语文课堂上,部分教师只会以预设的教学方案和流程为参考,不断向学生分享讲解知识点,到底学生在课上的接收程度如何,是否在课上获得了肯定以及成就感,是否能实现高质量的学习,对以上这些教师的关注度有所欠缺。但事实上教学评价是小学语文教学体系里十分重要的部分,想要促进学生实现更高效的学习与发展,必须以有效的评价为依托,优化小学语文教学评价体系,提高学生语文学科核心素养,升华课堂教学质量。鉴于此,教师应该改变传统不重视评价的错误行为,通过优化评价任务、优化评价过程等方式来提升小学语文教学质量。

    Keywords:

    评价任务;小学语文课程;教学质量

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