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  • 小学语文教学中的中华优秀传统文化教育实施路径

    Author(s):

    周全

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    海原县七营镇马莲小学

    Abstract:

    随着社会的不断发展和教育理念的逐步更新,小学语文教育不再仅仅注重知识的传授,更强调学生综合素养的培养。在这一背景下,中华优秀传统文化作为中国文化的精髓,成为小学语文教学中备受关注的一部分。但在传统的课堂上,教师只注重语文本位教学工作,热衷于向学生分享生词、生字的念法、写法,要求学生反复朗读并背诵课文,严重忽略了对中华优秀传统文化的渗透,导致在我国部分地区的传统文化传承陷入了困境。

    Keywords:

    小学语文教学;中华优秀传统文化;实施路径

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