浅谈利用计算机网络与互联网促进高中数学学习

张晶

Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.01

大庆外国语学校

近几年来，随着社会的高速发展，我国教育事业实现了全面的改革，越来越多的互联网技术、计算机网络被用于教育教学中，为广大教育工作者提供了良好的教学思路以及教学工具，拓展了课堂教学的内容，提升了课堂教学的质量。高中数学是一门极其重要的科目，学好数学，有利于发展学生逻辑思维、问题解决能力空间、想象能力等多方面能力，因此，教师要保证课堂教学质量和学生学习的效率，全面发挥数学教学价值，促进学生核心素养发展。鉴于此，本文着重分析利用计算机网络与互联网促进高中数学学习。首先，阐述了利用计算机网络与互联网促进高中数学教学的价值；其次，分析了当前高中数学教学运用计算机网络与互联网的问题；最后，基于互联网以及计算机网络的应用原则提出有效的应用策略，以供广大教师参考。

计算机网络；互联网；核心素养；高中数学；学习；策略