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  • 读写结合 内外拓展——初中语文阅读教学设计方案探究

    Author(s):

    万娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.01

    Affiliations:

    湖南省长沙市浏阳市浏阳河中学

    Abstract:

    初中语文阅读教学是培养学生阅读能力和提升语文素养的重要环节。然而,当前初中语文阅读教学中存在一些问题,如学生阅读兴趣不高、阅读材料单一、阅读与写作脱节等。因此,本文旨在探究一种读写结合、内外拓展的初中语文阅读教学设计方案,以提高学生的阅读兴趣和阅读能力,促进语文素养的提升。

    Keywords:

    读写结合;内外拓展;初中语文;阅读教学

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