浅谈核心素养视域下的初中化学实验教学 ——以《酸、碱的化学性质》为例_OpenScirbe Publishing

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浅谈核心素养视域下的初中化学实验教学 ——以《酸、碱的化学性质》为例

Author(s)：
吴慧燕

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.08

Affiliations：
福建省漳州第一中学

Abstract：
《义务教育化学教育化学课程标准（2022年版）》中指出：化学课程要培养的核心素养，主要包括化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任。化学实验是初中化学课程非常重要的部分，对学生来说化学实验更具有直观的吸引力，有效利用化学实验教学有利于激发学生学习化学的兴趣、有助于帮助学生构建化学知识结构、有助于落实学生化学核心素养的培养。化学是以实验为基础的学科，如何在实验教学教学中获得更好的效果，可以适当地将教材中的实验进行整合及调整，将化学核心素养的内涵落实到每次的实验教学实践中，更好地因材施教，达到化学课程的育人作用。

Keywords：
初中化学；核心素养；实验教学

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[1] 吴慧燕.浅谈核心素养视域下的初中化学实验教学 ——以《酸、碱的化学性质》为例[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2023(08),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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