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  • 大班幼小衔接案例——“时”不宜迟

    Author(s):

    董丽佳惠

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.05

    Affiliations:

    青岛市湖南路幼儿园金茂湾分园

    Abstract:

    掌握时间观念是幼儿养成良好的生活和学习习惯的重要基础,良好的时间观念可以帮助幼儿养成健康规律的作息时间,提高学习效率,做事情更具有目标性和计划性,从而养成自信乐观的性格。时间管理能力是幼儿自主成长的重要的标志,也是幼小衔接阶段幼儿必需的一项能力。研究者在班级教学实践中,记录和总结了幼儿真实存在的时间案例,引导幼儿在游戏和学习体验中认识时间观念,学会时间管理。案例中记录了详细地故事背景发生、幼幼对话、师幼对话、游戏记录及集体教育活动等,对学前教育研究者有一定的参考价值。

    Keywords:

    时间观念;时间管理;幼小衔接

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