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  • 探究式学习在小学科学教学中的应用研究

    Author(s):

    刘永华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.05

    Affiliations:

    山东省成武县郜城第六实验小学

    Abstract:

    为了进一步提升小学科学教学质量,发展学生科学探究思维,教师要持续优化教学模式,围绕素质教育和“双减”政策的要求,重视科学探究能力,培养科技创新人才,用探究式教学法推动科学教学改革。本文将在把握小学科学探究式学习特点的基础上,分析小学科学培养学生探究能力的现状,然后从教材深挖素材、趣味性导入知识、制定探究方案、重视科学实验活动、结合现实生活等方面提出具体的探究式教学策略,旨在为今后的教学工作提供参考。

    Keywords:

    小学科学;探究能力;科学思维;策略

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