对“以审美为核心”音乐教学理念的再认识

鲁丹虹

Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.05

苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学

随着社会进步与教育改革的深入发展，音乐教育逐渐受到人们的重视。在音乐教育中，“以审美为核心”的教学理念得到广泛认可。“以审美为核心”的音乐教学理念强调审美在音乐教育中的核心地位，关注学生的情感体验以及音乐表现、创造力培养。在音乐教学中，教师应关注学生的情感体验，引导学生深入感受音乐的韵律、节奏等元素，理解音乐内涵与美感，从而培养学生的审美意识与审美能力。同时，教师还应注重培养学生的音乐表现以及创造力，鼓励学生通过演唱、演奏、舞蹈等形式将内心的感受表现出来，激发学生的创造力与想象力。

以审美为核心；音乐教学理念；再认识