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  • 优化实验教学,打造高效初中物理课堂

    Author(s):

    甘恒团

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.04

    Affiliations:

    广西贺州市钟山县第三中学

    Abstract:

    物理作为一门实践性与操作性较强的学科,教师应该注重实验教学,将理论与实践相结合,创新物理实验教学模式,构建高质量物理课堂,培养学生的操作能力与实践能力,促进学生综合能力的提升。本文将简要阐述物理实验教学存在的问题及现状,初中物理实验教学的意义,并探究基于实验教学的高效初中物理课堂构建策略。

    Keywords:

    初中物理;实验教学;方法策略

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