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  • 读写结合在高中英语课堂中的应用策略探究

    Author(s):

    付娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.09

    Affiliations:

    长春汽车经济技术开发区第六中学

    Abstract:

    我国教育体制改革深入推进,高中教育在不断调整和优化,高中英语教学面临新的挑战,高中英语新课改对高中学生的阅读和写作能力提出了更高的要求。高中英语教师要不断优化课堂教学模式,重视读写结合在课堂教学中的应用,能够有效激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,提升学生英语阅读理解和写作实践能力。本文主要对高中英语课堂中读写结合教学模式的英语进行分析,以供参考。

    Keywords:

    读写结合;高中英语;策略

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